در سال ۲۰۲۴، سنگاپور با میانگین ۱۵۵ ساعت مطالعه در سال، در صدر کشورهای کتابخوان جهان قرار گرفت. این آمار نشاندهنده تأکید ویژه این کشور بر آموزش، رشد فردی و فرهنگ کتابخوانی است. ساکنان سنگاپور نه تنها برای اهداف تحصیلی بلکه برای خودسازی و افزایش مهارتهای شناختی به مطالعه روی میآورند. کتابخوانی در این کشور به عنوان یک بخش جداییناپذیر از زندگی روزمره افراد، به رشد فکری و فرهنگی کمک میکند.
کشورهای پیشرو دیگر در کتابخوانی
پس از سنگاپور، کشورهای دیگر جنوب شرقی آسیا نیز در صدر آمار مطالعه قرار دارند. تایلند با ۱۴۹ ساعت مطالعه در سال در رتبه دوم و اندونزی با ۱۲۹ ساعت در جایگاه سوم قرار دارند. این کشورها با افزایش دسترسی به منابع کتابخوانی و ارتقای فرهنگ مطالعه، به خوانندگان بیشتری دسترسی پیدا کردهاند. در تایلند، مطالعه به عنوان یک ابزار آموزشی و تفریحی محبوب است و در اندونزی نیز دولت برنامههای متعددی برای ترویج کتابخوانی اجرا کرده است.
اهمیت کتابخوانی در رشد اجتماعی و فرهنگی
کتابخوانی به عنوان یکی از مهمترین فعالیتهای فرهنگی، نقش اساسی در رشد فردی و اجتماعی افراد ایفا میکند. کشورهای پیشرو در مطالعه، از طریق برنامههای آموزشی و فرهنگی، به شهروندان خود این امکان را میدهند که با افزایش دانش و آگاهی، به جامعهای پویا و متفکر تبدیل شوند. برای مثال، در سنگاپور، کتابخوانی نه تنها به ارتقای مهارتهای فکری کمک میکند بلکه به ایجاد پیوندهای اجتماعی قویتر از طریق بحثهای ادبی و فرهنگی نیز منجر میشود.
آینده کتابخوانی در جنوب شرقی آسیا
با توجه به این آمارها، پیشبینی میشود که کشورهای جنوب شرقی آسیا همچنان به توسعه و تقویت فرهنگ کتابخوانی ادامه دهند. افزایش دسترسی به منابع دیجیتال و کتابهای الکترونیکی، همراه با برنامههای دولتی برای ترویج مطالعه، به این کشورها کمک خواهد کرد تا به جوامعی با سطح بالای آگاهی و مهارت تبدیل شوند. همچنین، دولتها با برگزاری جشنوارههای کتاب و همکاری با ناشران و نویسندگان، میتوانند به رشد بیشتر فرهنگ مطالعه در آینده کمک کنند.